miércoles, 19 de febrero de 2014

Entrega de:

Entrega de:
Declaración jurada:   21/04/2014
Diagnóstico:21/04/2014
Contrato didáctico:21/04/2014
Planificación:21/04/2014




Modelo de diagnóstico aúlico


PROVINCIA DE BUENOS AIRES
DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION
ESCUELA TECNICA Nº1 GENERAL SAVIO
DIAGNOSTICO AULICO
DOCENTE:                                                                                       MODALIDAD:
MATERIA:
La enseñanza de los contenidos curriculares de la materia comenzara desde el primer día de clases considerando que las actividades de diagnostico forma parte de la planificación.
Asimismo, el profesor deberá tener en cuenta las interacciones establecidas a tal fin con los jóvenes y la identificación de dificultades y búsqueda de alternativas de acción, elaborando de este modo una propuesta de trabajo ajustable a los largo del año en función del escolar de los estudiantes y las expectativas de logro u objetivos  de aprendizajes planteados curriculares. (Régimen académico).

Dificultades detectadas en términos cognitivos (destrezas y habilidades):
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Dificultades detectadas en términos vinculares (alumnos-alumnos; alumnos-docente):
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Dificultades detectadas en términos de actitudes frente al aprendizaje (responsabilidad, atención en clases, tareas pedidas):
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Porcentaje estimativo de los siguientes ítems (pueden incluir otros propios de cada área)
Ítems a tener en cuenta
Con dificultad
Sin dificultad
Lectoescritura


Resolución de problemas


Expresión oral



Manipulación de materiales( taller)


Vocabulario especifico


otros



Situaciones de alumnos en particular:
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